Descripción del curso

El curso que se presenta para el colegio Nuestra Sra. De la Merced  se sustenta en la Política Nacional de Convivencia Escolar  y su objetivo general es  Desarrollar y/o fortalecer las competencias institucionales para gestionar y liderar la Convivencia Escolar de acuerdo con los lineamientos que emanan de la política pública, con la participación de todos los estamentos de la comunidad.

Conceptualmente, la convivencia es definida como una dimensión central dentro de la organización escolar. Los procesos de enseñanza/aprendizaje, así como los procesos de gestión institucional, se asientan sobre las relaciones entre sus actores. Los acuerdos para relacionarse en función de las metas darán origen a un tipo de convivencia y el tipo y calidad de la convivencia, definirán en gran parte el potencial de logro de los objetivos de la institución escolar: entregar educación de calidad. Paralelamente, las relaciones, actitudes y comportamientos interactivos que se dan en un establecimiento educativo, constituyen un modelo de relacionarse y con-vivir que es formativo para los estudiantes. Si nuestra sociedad actual requiere que ellos se formen y asuman en su comportamiento valores de respeto y cuidado por el otro, participación democrática y responsabilidad con sus deberes, colaboración comunitaria, necesariamente se debe cautelar por contar con acuerdos de convivencia en el sentido de dichos valores. La elaboración de los acuerdos de convivencia, su conocimiento, discusión, apropiación y luego, la reflexión a partir de comportamientos que se salen de estos acuerdos será determinante para la convivencia y su impacto en los aprendizajes y formación ciudadana[1]